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El contenido surge de los documentos que han estructurado y usan los docentes como material de clase y que ha sido normalizado para su publicación cumpliendo características de cartilla, manual, guía o libro.  El texto que se proponga para editarse en esta modalidad debe ser apto para el curso que apoya el autor, pertinente con su metodología, y con una vigencia mínima de tres años posteriores a su postulación. Asimismo, se espera que el tema sea abarcado y socializado con los estudiantes durante el curso, por lo tanto, el lenguaje debe responder a su nivel académico, sin ser coloquial o simplista.

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Andrés Mauricio Grisales Aguirre
July 5, 2018